「大切にしたい言葉」　～座右の銘にしたい言葉を決めよう。～
　子供たちは、タブレットを使って悩みながら検索していました。
　卒業を間近に控える子供たちに向けた単元構成の妙を感じます。

　「未来の私」
　未来の自分の姿を想像しながら、紙粘土で工夫して制作しています。

　「ものが水に溶ける量は、水の温度によって変わるか確かめよう。」
　塩とミョウバンを使って、常温、30℃、60℃で溶ける量を実験で確かめていました。

「感想を伝え合う」
友達の感想を読み、付箋を使って自分の思いを友達のノートに貼っていきます。

　「楽しかったよ二年生」
　一年間を振り返り、伝えたいことを作文にするため、行事や勉強したことなどを先生と一緒に思い出していました。