学習の様子_1年・5年
1年生の教室では、生活の時間に「夏休みの思い出」の絵をかいたり、文を書いたりしていました。
5年生の教室では、図工の時間に市の美術展に向け、作品制作をしていました。
1年生の教室では、生活の時間に「夏休みの思い出」の絵をかいたり、文を書いたりしていました。
5年生の教室では、図工の時間に市の美術展に向け、作品制作をしていました。
【学校教育目標】
ふるさとを愛し,未来を創る児童の育成
~ 自分をつくるのは自分 ~
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