5年 家庭科
昨日は、5年生は家庭科の学習の「ものやお金の使い方」の単元で、広島銀行の方に来ていただいて、「お金・銀行の役割」「銀行が取り組んでいるSDGs」について教えて頂きました。
児童は興味深く話を聞いていました。
昨日は、5年生は家庭科の学習の「ものやお金の使い方」の単元で、広島銀行の方に来ていただいて、「お金・銀行の役割」「銀行が取り組んでいるSDGs」について教えて頂きました。
児童は興味深く話を聞いていました。
【学校教育目標】
ふるさとを愛し,未来を創る児童の育成
~ 自分をつくるのは自分 ~
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